Cette série de notes d’orientation de la CME propose des analyses concises et fondées sur des considérations politiques des transformations clés nécessaires pour réaliser le droit humain à l’éducation, en s’appuyant sur le Plan stratégique 2023-2027 de la CME.
Chaque note présente le contexte, les défis majeurs et la voie à suivre pour un thème prioritaire – de l’apprentissage numérique, au financement de l’éducation, à l’égalité et à l’inclusion, en passant par le leadership, les enseignants, les jeunes et l’apprentissage tout au long de la vie – en fournissant des messages fondés sur des données probantes et des demandes claires en matière de plaidoyer à l’intention des gouvernements, des bailleurs de fonds et de la société civile.
Ensemble, elles constituent des outils pratiques permettant aux coalitions nationales et aux organisations partenaires d’influencer les politiques, de renforcer la responsabilité et de promouvoir une éducation publique gratuite, inclusive et de qualité pour tous.
Apprentissage et éducation des adultes
Education de la petite enfance
L’éducation dans les situations d’urgence et de crise
Directives de plaidoyer du GCE
Éducation de qualité sur le changement climatique