Ce document de plaidoyer de l’Éducation pour tous (EPT) plaide en faveur de budgets publics sensibles au genre dans le domaine de l’éducation, en tant que stratégie clé pour faire progresser l’égalité des sexes et le droit à l’éducation pour tous les apprenants. Il explique pourquoi et comment les gouvernements devraient intégrer l’analyse de genre dans l’ensemble du cycle budgétaire, et fournit des recommandations claires aux décideurs politiques et à la société civile pour suivre, influencer et augmenter le financement de l’éducation des filles et des femmes.